Äriplaan

Äriplaani koostamisel lähtu kõrval olevast struktuurist

Äriplaani struktuur

Iga - märgi juures on info, mida selle punkti all tegema peab. Liigu hiirega märgi peale.

Kui äriplaan on valmis, siis valmistu seda esitlema. Esitlus koosta endale sobiva keskkonna abil.

Äriplaani ja selle esitluse eest saab hinde, mis kujuneb sinu enesehinnangust ja grupi hinnangust.

Bilansiprognoos koostatakse seisuga, mis eelneb firma lõpetamisele. See peab ühtima kasumiplaani ja rahavoogude plaaniga.

Aja planeerimine Tegevuste kuhjumise vältimiseks on arukas teha ka ajaplaan. Näide:

Rahavoogude plaani näidis Raha kuu lõpus sisaldab ka eelmisest perioodist üle jäänud raha. See peegeldab reaalset rahahulka firmas.

Palgasüsteem ja töötasuplaan Õpilasfirmas ei ole tasuta tööd. Igal tööl on oma hind. Peate otsustama, kas maksate ajatöö eest või tükitöö eest (ÕF puhul üldiselt on otstarbekam tükitöö eest). Lisaks võib kehtestada ka müügitasu ja preemiad (sel juhul tuleks kirja panna ka premeerimisjuhend). Töötasuplaan koostatakse töötajate lõikes ning see on aluseks töötasukulude kandmisel finantsplaanidesse.

Organisatsioon ja selle arendamine, koolitus Igas äriplaanis tuleb kirjeldada ka organisatsiooni struktuuri (töötajad). Selleks pane kirja, kes kellele allub, kuidas liigub info ja kes, keda näiteks haiguse ajal asendab. Ka pannakse kirja, milliseid koolitusi vajatakse ja kas on vaja lisakoolitust.

Finantsplaanid koostatakse tootmisplaani ja müügiplaani põhjal Näide Kasumiplaanist Käive ehk müügist saadud raha Tootmiskulude all võib olla teisigi artikleid (tootmisruumide rent, seadmete kulum, jmt) Turunduskulude alla võib kuuluda ka näiteks kulutused müügiboksi kujundusele, visiitkaardid jmt Üldhalduskulude alla kuuluvad ka erinevad kontorikulud.

Müügiplaan lähtub kehtestatud müügieesmärkidest. Müügiplaanis on otstarbekas täpselt kindlaks määrata, kes kui palju müüb ning milliste meetoditega kui palju müüa kavatsetakse. Müügiplaanid peavad kajastama nii koguselist kui ka rahalist müüki ning olema ajalised. Müügiplaan peab olema realistlik.

Võib ka tegemata jääda ;) Materjali selleks saate SWOT analüüsist. Võiksite lisaks mõelda, mIs juhtub, kui näiteks müügitulu osutub oodatust väiksemaks

Konkurentsieelis näitab, mille poolest teie õpilasfirma erineb teistest omanäolistest õpilasfirmadest, mille poolest ollakse parem.

Mõelge, kes on teie konkurendid? Kui otsest konkurenti ei leia, siis mõelge kas teie tootel on asendustooteid? Millised on teie konkurentide kõige tugevamad küljed ning millised on need omadused, mille poolest teie tugevad olete. Kui analüüsite oma õpilasfirma toote omadusi konkurentidega võrreldes, mõelge, milline nendest omadustest on teie kliendile tähtis ja milline mitte. Konkurentsianalüüsi abil on teil võimalik selgitada, milline on just see omadus, millele saate rajada oma turundustegevuse, mis teid konkurentide seast kõige paremini esile tõstab.

Äriplaani koostamise ajal tuleb püstitada õpilasfirmale eesmärgid. Eesmärgid on mõõdetavad, selged, pingelised. Põhieesmärgiga määratlege, millised tahate olla siis, kui õpilasfirma tegevuse lõpetab. Õpilasfirma kehtestab tootmiseesmärgid (mida toodab, mitu tükki ja mis ajaks), müügieesmärgid (palju müüb ja mitme euro eest), lisaks võib püstitada veel nt turunduseesmärgi (ajakirjanduses avaldatud artiklite arv, kodulehe külastatavus vmt). Strateegiliste otsuste hulka kuulub ka oma koha määratlemine turul. Eesmärkidele ja strateegiale vastavalt sõnastatakse ka õpilasfirma missioon (äriidee sõnastus eelkõige klientide ja ühiskonna vajadustest lähtudes). Missioon selgitab, mis kasu teie õpilasfirma ühiskonnale toob.

Äriidee annab lühikese ja hea kirjelduse sellest, mis võimaldab firmal püsima jääda, st miks tarbijad teid valivad. Vastab küsimustele mida? kellele? kuidas? miks? Selles on öeldud, mis on toode või teenus, kes on sihtrühm, kuidas see toode tarbijani jõuab, millist tarbija vajadust sellega rahuldatakse.

Nimi, kool, aadress, tegevusaeg, juhendaja

S- strengths ehk tugevused W- weaknesses ehk nõrkused O- opportunities ehk võimalused T- threats ehk ohud Tugevad ja nõrgad küljed on firma sisetegurid, iseloomustavad õpilasfirma enda omadusi. Võimalused ja ohud iseloomustavad alati välistegureid, st nad tulenevad ümbritsevast keskkonnast. Kui ajurünnak tehtud, tuleb teha ka analüüs. Vastavalt analüüsile tuleb planeerida meetmed tugevate külgede ja võimaluste kasutamiseks ning nõrkade külgede ja ohtude ületamiseks. Soovitav on teha SWOT ja õpilasfirma tegevuse lõpus, et näha , kuidas olete firmana ja isiksusena arenenud.

Millistest tegevustest tootmisprotsess koosneb? Kui palju need tegevused aega võtavad? Millised oskused on tootmiseks vajalikud? Kus toimub tootmine? Milliseid seadmeid ja materjale selleks ona vaja? Palju see maksma läheb?

Õpilasfirma majandusliku olukorra hindamisel hinnake, kas algkapitalist jätkub. Alustamisel peab olema nii palju raha, et seda jätkuks kuni esimeste müügitehinguteni, mis toovad teile raha sisse uueks tootmiseks, palga- ja muude kulude katteks.

Toota on mõtet vaid nii palju, kui on lootust maha müüa ning müügiplaani ei ole mõtet kirjutada sisse seda, mida toota ei suudeta. Tootmisplaan koostatakse inimeste kaupa ajaperioodil, näidates arvuliselt ära iga töötaja toodetavad tooteühikud.

Miks õpilasfirma loodi, kust tuli äriidee, kas koolis on õpilasfirmade traditsiooni, kas koolis on majandus- või ettevõtlustunnid

Võib teha ühe seotud tekstina, ei pea kasutama alapunkte. Toode - milline see on, milline on pakend, kas on kasutusjuhend Hinnakujundus - milline on toote hind, kas teete hinnasoodustusi ja millistel juhtudel Turustuskanalid - kus kavatsete müüa, kuidas kujundate müügikohta, palju sellele kulutate Turundussuhtlus - kus ja kuidas kavatsete reklaami teha, millised on vajalikud trükised, kui suured on kulutused selleks, kas teete kodulehekülje vmt.

Kes on teie potentsiaalsed kliendid? Kirjeldage oma sihtrühma võimalikult täpselt. Turu-uuring on abiks.

Kui suur on algkapital? Millal planeerite esimeste tulude laekumist? Kas plaanite nende arvel oma tootmist ka laiendada ja kaasajastada? Kui jah, siis tuleb koostada investeerimisplaan.

Kui pole siis jäta kirjutamata. Õpilasfirma ei pea kõiki töid algusest lõpuni ise tegema. Ta võib kasutada allhanget või tellida töid teenustena väljast. See kõik peab olema plaanis kirjas.

Kui ei ole mõtteid arenduse osas, või jätta kirjutamata. Analüüsige oma toodet või teenust kogu aeg sellest vaatevinklist, mida võiks veel lisada, et kliendi vajadusi paremini rahuldada.