Cibercultura identidad - Realidad y virtualidad

Cibercultura La Matrix

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UNAD

¡ Bienvenidos¡

Fase 1

Las siguientes actividades le ayudaran a comprender la importancia de los conceptos: • Privacidad en las redes sociales e identidad. ¿Es necesario hablar de respeto antes de publicar imágenes en las redes sociales? • ¿Existe diferencia entre el mundo real y el mundo virtual? implicaciones • ¿Por qué revisamos tantas veces nuestros celulares al día? ¿acaso nos volvimos adictos al uso del celular?

Vea el video a continuación y reflexione en la siguientes preguntas:¿Usted botaría las fotos de su familia a la calle para que los desconocidos las vean? ¿El mundo virtual y el mundo real son dos cosas totalmente diferentes ?

Las siguientes actividades le ayudaran a comprender la importancia de los conceptos:

- Privacidad en las redes sociales e identidad. - Realidad y virtualidad como elementos que propician cambio y transformación social

Paso 1

1. Vea el siguiente vídeo donde se hace una breve introducción al tema

1. Chul Han Byung. (2014). En el enjambre Recuperado de http://campusacademica.rec.uba.ar/pluginfile.php?file=%2F388701%2Fmod_resource%2Fcontent%2F1%2FHan%2C%20Byung-Chul%2C%20%20En%20el%20enjambre.pdfDe este texto lea el capítulo Sin respeto, páginas 7 a 11.

Paso 2

2. Albornoz María Belén. (2008). Cibercultura y las nuevas nociones de privacidad (archivo PDF) Recuperado de: http://nomadas.ucentral.edu.co/nomadas/pdf/nomadas_28/28_1R_Ciberculturametaforaspracticas.pdfDe este texto lea las 8 páginas.

Realice las lecturas:

Paso 3

Vea el vídeo: Un novio sin redes sociales

Paso 4

En el Enjambre, en la página 8 el autor afirma: “Roland Barthes define la esfera privada como “esa zona del espacio, del tiempo, en la que no soy una imagen, un objeto”. Visto así, habríamos de decir que no tenemos hoy ninguna esfera privada, pues no hay ninguna esfera donde yo no sea ninguna imagen, donde no haya ninguna cámara. A qué se refiere el autor cuando indica que la vida privada es “esa zona del espacio, del tiempo, en la que no soy una imagen, un objeto”. Y ¿en qué momento los individuos en las redes sociales se convierten en imágenes, en objetos?

Realice dos (2) participaciones argumentadas en el Foro colaborativo Unidad 1: fase 1 - Conceptualizar, identificar, reflexionar y argumentar en los foros.

Primer participación: analice y explique en el foro colaborativo con sus palabras las siguientes afirmaciones:

Además de haber explicado estas afirmaciones, indique a modo de conclusión, 3 recomendaciones para proteger su vida privada en las redes sociales o internet.

Albornoz, en el texto Cibercultura y las nuevas nociones de privacidad. Pág. 49. Afirma: “El “juego de información” y la construcción de la imagen que queremos presentar a los demás empieza por el ofrecimiento de grandes cantidades de datos sobre el sujeto: su foto en el registro, los álbumes que se cuelgan en línea para compartirlos con otros, los comentarios que los interesados envían y permanecen en el perfil del usuario y que pueden, por ende, ser leídos por cualquier visitante. Sin ninguna percepción por parte del sujeto, los límites de su privacidad empiezan a desdibujarse. Cualquier usuario en la vida real jamás entregaría a extraños en la calle fotos de su familia o fotos personales, por ejemplo. Pero en línea, lo hace constantemente sin mantener relación con sus conductas fuera de Internet. Ningún usuario se pregunta por las reglas de participación en las redes sociales, simplemente participa. Las nuevas formas de representación que estamos presenciando en Internet, están contándonos cómo los cibernautas están modificando nociones que fuera de ese espacio parecen no cambiar. Este punto de quiebre entre el mundo real y el virtual se hace evidente cuando analizamos las nociones de privacidad que circulan en el ciberespacio y su contraposición fuera de la internet. Indique en sus palabras a que se refiere Albornoz con la afirmación: ” Este punto de quiebre entre el mundo real y el virtual... " Argumente su respuesta presentado un analisis critico reflexivo.

Paso 4

Segunda participación: analice y explique con sus palabras la siguiente afirmación

Una buena interacción en el foro colaborativo es clave para fortalecer nuestra formación académica