1S Féminin masculin

Première S SVT - Thème 3 - A Féminin, masculin Devenir femme ou homme

Intentions pédagogiques : Réaliser un travail collaboratif (par atelier) et coopératif (classe). Rendre l’élève créateur et responsable du travail qu’il aura à effectuer.

Avant la séance (fin de séance précédente) : Les élèves doivent élaborer un protocole (ou plusieurs) afin de faire progresser la compréhension du problème clinique proposé (femme XY). Proposer leurs idées à la classe : collaborer dans la répartition des tâches

À l’échelle de la classe, les élèves auront donc pour mission d’expliquer le cas clinique.

Exemples de productions d'élèves

Les élèves (par groupe) doivent réaliser leur protocole à l’aide du matériel demandé et de documents éventuellement donnés par le professeur et leur compte rendu numérique (qui sera présenté à l’oral). Les compétences mobilisées par l’élève : Les élèves vont résoudre le problème clinique par une démarche d’investigation ; puis présenter leurs travaux à l’oral, à l’ensemble de la classe.

Analyse du travail

Intérêt des outils numériques

Résumé

AVANT ....

EN CLASSE....I

EN CLASSE ...II