Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

8 DE MAIG 2017

PLA D'ACCIÓObjectiu i proposta del redisseny

L'INS està en ple procés de canvi metodologic i ha estat a partir d'aquí que hem detectat una mancança en els espais del centre. Aquest INS té moltes potencialitats, però calia una millora dels espais i de la seva polivalència per aconseguir el nivell pedagògic i de convivència adient a les necessitats actuals de la comunitat educativa. Després de tot el procés de recollida de propostes a tota la comunitat, s'ha fet la següent selecció d'espais a modificar: HALL – Millorar el tema de les exposicions – ordenar. Ampliar també a altres possibilitats d’exposició. Buscar eines on exposar (els suports). – Micro-Racons, espais acollidors interns per estar xerrant, relaxats a les hores d’esbarjo o treball en equip. Evitar que els alumnes surtin tots a fora a les hores lliures. Sofàs, puffs i algunes taules. Idea per poder crear aquests micro-racons és a través de Coo-creació, tallers, materials reciclats, aula oberta, USEE.. Idea per treballar-ho també podria ser dins el treball per projecte dels diferents cursos que com activitat final sigui l’adequació dels espais. -crear un grup de responsables que es cuidi del manteniment BAR – Un espai que sigui acollidor, que convidi a estar-hi, per parlar, relacionar-nos, explicar-nos vivènces i confidències. Vida, posar-li un nom. Millorar l’acústica, el mobiliari, decoració, cadires, posar-hi plantes – passadís de sobre. – Que hi hagi coses a fer. Microones, revistes per poder llegir…. PATI – Buscar col·laboració per ajudar a mantenir els patis més bonics (buscar la col.laboració d’alguna empresa) - – Crear una Aula exterior en diferents formats, taules i bancs, grada (tres graons), bancs en cercle (al pati dels castanyers), pissarra mòbil, … – Espais lúdics (rocòdrom, escacs, tenis taula)… – Espais tranquils, acollidors i bonics Les millores que preveiem que podríem aconseguir a través d’aquests canvis serien:

  • ampliar els espais docents, descongestionant les aules
  • diversificar les metodologies pedagògiques
  • potenciar el treball cooperatiu
  • facilitar el benestar de l’alumnat tant en hores lectives com d’esbarjo
  • millora de la convivència de la comunitat educativa
  • incrementar o millorar el sentiment de pertinença de l’alumnat en el centre

Bar Passadís Patis

COL.LABORADORSPersones i socis

Hi ha molts col.laboradors: - Els alumnes de TIS2 i els de la USEE faran els palets i els pintaran, esl que serveixen de sofà i de llibreria - Els alumnes de Tecno faran les peces del joc d'escacs - La Roser Matas, profe de Mates ens farà els dibuixos a les parets del bar i alguna columna/paret - L'Agustí ens ha fet les maquetes digitalitzades - En Quim el proper curs farà el projecte dels escacs a gimnàs - La Núria amb tot el professorat d'USEE i Aula oberta arreglaran l'hort i celebrarem la festa de la calçotada amb les famílies - Els alumnes de la USEE i aula oberta faran jardineres amb les rodes i faran algun puf més, i les taules. - Els conserges ajudaran en la creació de les taules, moviment de mobiliari - Claustre ajuda en les idees, organització... - Mecànic que ens dona les rodes - Florista que ens regala les flors - Contacte amb TAC Osona pel manteniment dels jardins - ... Entre tots, tot és possible i tot és més fàcil!

ELEMENTS DE MILLORA EN L'APRENENTATGE I EN LA CONVIVÈNCIA

RECURSOS NECESSARIS

ACTIVITATS CLAU

TOTHOM!!! Alumnes contents, professors, família i barri satisfets! ​

MATERIALS CLAU

Reciclatge Donacions Pintura Material exposicions ​

BENEFICIARIS DE LA COMUNITAT EDUCATIVA

TOTHOM! - Alumnes de tots els nivells ESO/BATXILLERAT/CICLES FORMATIUS - Professorat. Tot el Claustre - Consell Escolar. AMPA. - Serveis del centre: Consergeria, secretaria, neteja i bar - Pla d'entorn

TEMPORALITZACIÓ

Fase 1 COMENCEM (20/02/2017 a 17/03/2017) (fase per posar en comú expectatives, motivacions, inspiracions i recollir opinió de tota la comunitat) Act. 3 Contagiem l’entusiasme ! Ampliem la mirada del 21/02/2017 a 17/03/2017 Act. 4 Veniu amb nosaltres ! Ampliem la mirada del 21/02/2017 a 17/03/2017 Act. 5 Amb ulls d'infant/jove! Ampliem la mirada del 21/02/2017 a 17/03/2017 Fase 2 DESCOBRIM (20/03/2017 a 07/04/2017) (fase per analitzar tota la informació aportada – murals, activitats d’aula...) 1a_Dialoguem sobre els espais. 2a_Què ens ha dit el mural? I els convidats? I els infants/joves? (26/04/2017) 3a_Analitzem els espais/Recapitulem informació (28/04/2017) Fase 3 CO-CREEM (18/04/2017 a 6/05/2017) (fase per crear conjuntament idees, solucions. prototipar-les i acordar accions de canvi) 14. Decidim els criteris de la transformació. Destaquem els principals criteris sobre els quals es fonamentarà el canvi. La ideació (28/04/2017) 15, 16 Pluja d’idees, selecció d’idees i Descripció de la idea (28/04/2017 a 30/04/2017) 18. Experimentem i donem forma a la nostra idea (30/04/2017 al 03/05/2017) 19. Testegeu! Què us sembla? (03/04/07 al 05/04/07) 20. Preveiem la implementació i la gestió de la transducció (05/05/2017)Prepararem la implementació a escala real. Fase 4 VALOREM (8/05/2017)

Ordenar exposicions Planificar projectes Relació col.laboradors

VALORS VINCULATS

Han sorgit multitud de valors, potser més dels que ens pensàvem! Il.lusió Motivació Esforç Innovació Creativitat Autoestima Treball cooperatiu Escola inclusiva Implicació Reciclatge i escola verda Totes les opinions són valides

INVERSIÓ TOTAL

Pressupost realizat per la nostra arquitecte Laura Coll.

#Hacktheschool

@fundacióbofill

Memòria

@insantonipous

Espais per ser, estar, per aprendre, per compartir i conviure!

Obrim les portes, obrim la ment i deixem entrar les emocions!

Modificant espais millorem:- a nivell pedagògic, noves metodologies- convivència i relacions- polivalència dels espais

AlumnesClaustrePla d'entorn

PersonalsMaterialsEconòmicsGestió

DIFUSIÓ

*Ampliar els espais docents.*Diversificar les metodologies *Facilitar el benestar de l’alumnat i claustre*Millorar la convivència de la comunitat educativa*Incrementar el sentiment de pertinença

12.670€

  • l.lusió/motivació
  • Esforç
  • Creativitat/ Innovació
  • Treball cooperatiu

  • Reciclatge/Escola verda
  • Obrir relacions fora del centre
  • Implicació de tota la Comunitat educativa

  • Xarxes socials a topeeee!
  • Premsa, ràdio i TV comarcal
  • Butlletí educatiu
  • Xarxes implicades amb INS

  • Juny/Octubre: acondicionar espais (neteja, movimenta terres, pintura...) i difusió de l'inici del projecte. El que es pugui amb col·laboració famílies i alumnat
  • Novembre/desembre: creació mobiliari i elements necessaris, conjuntament amb professorat, alumnat, famílies i comunitat
  • Gener i endavant: distribució de mobiliari i elements necessaris. Supervisió del funcionament dels espais i revisió del que es consideri necessari.

Fonts finançament: 8000€ Hack the school 4670€ Altres

Aquí teniu l'equip impulsor! NEDI BOSCH-XARO ALCARAZ-AINA SOLÀ-NÚRIA ANGLADA- JORDI BIROSTA-IOLANDA SALAMANCA-LAURA COLL