#TwittenRimes

#Twittérature en cycles 1 et 2 (de la GS au CE2)

On devrait, au moinschaque jour,écouter une petite chanson,lire un bon poème,voir un beau tableau,émettre quelques parolesraisonnables.GOETHE

OBJECTIFS

Développer et exprimer son imagination, sa sensibilité et exercer son esprit critique tout en respectant les goûts et points de vue de chacun.

Écrire un texte de type poétique en obéissant à une ou plusieurs consignes précises.

Employer divers outils, dont ceux numériques, pour illustrer la création poétique.

Le projet #TwittenRimes

Collaborer pour écrire des poésies sur un thème en commun.

Partager les créations des classes dans un recueil virtuel.

Des binômes de Twittclasses créent leur poésie : à tour de rôle une classe écrit un ou deux vers sur Twitter, ensuite c'est au tour de l'autre classe de compléter la strophe.

Les contraintes

Les rimes

La forme du tweet

0.

Le déroulement

Préparationenseignants

L'essentiel est invisible pour les yeux.

1.

Découverte

2.

3.

Écriture collaborative

Prolongement

Astuces

Récolte

4.

Chaque enseignant peut s’investir différemment en fonction de ses projets en cours et des compétences qu’il souhaite travailler. - Dictée à l’adulte d’un ou deux vers en groupe classe - Dictée à l’adulte d’un ou deux vers par groupe puis vote pour choisir - Production d’écrit d’un ou deux vers par groupe puis vote pour choisir - Production d’écrit d’un ou deux vers en groupe et présentation au groupe classe. Un autre groupe s’occupera du tweet suivant.

Lecture en classe des poésies créées par toutes les twittclasses et différents prolongements possibles : - choix d’une poésie à réciter - mise en voix du poème (adobe voice ou autre) - partage du recueil aux parents…

On écrit à tour de rôle un ou deux vers ( voir ce que les enseignants ont décidé). Les classes ont deux semaines pour finir leur création poétique et l'illustrer.

Les enseignants qui vont travailler ensemble s'accordent sur : - types de rimes - nombres de strophes : 8, 12 ... - nombre de tweets Ils s'abonnent aux comptes Twitter de leurs correspondants.

La classe découvre le projet et prend contact avec son binôme. Découverte en classe des poèmes sur le même thème.

Vous avez une semaine pour déposer vos créations : poésies, dessins, photos, vidéos ou autre dans un espace qui vous est signalé dans le calendrier.Les organisateurs se chargent de faire le recueil virtuel et de le partager la semaine suivante.

Le calendrierMai - Juin 2017

Inscriptions

Écriture

Publication

Récolte

Inscriptions du 24/04 au 12/05 sur ce document. Les binômes seront faits par les organisateurs, vous les trouverez sur le même document.

Écriture collaborative sur Twitter pendant deux semaines : du 15/05 au 02/06 Écriture collaborative sur BabyTwit pendant deux semaines : du 29/05 au 11/06

Publication du recueil sur Twitter à partir du 12 juin. Sur BabyTwit à partir du 19 juin . Prolongements dans les classes après.

Déposez ICI vos créations Récolte des créations faites sur Twitter : la semaine du 03/06 au 11/06 Récolte des créations faites sur BabyTwit : la semaine du 12/06 au 18/06

Le thème de Mai-Juin 2017

La nature

Partage de ressources

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@SuperTeamCP