Genially Presentación sobre Intervención de convivencia

Los grupos interactivos

S

ESTO ES UNA LLAMADA DE ATENCIÓN A TODOSLOS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA, DESDE PROFESORES A FAMILIAS PASANDO POR LOS ALUMNOS/AS Y POR EL PERSONAL DE SERVICIO...

QUEREMOS CAMBIAR NUESTRA FORMA DE TRABAJAR EN EL COLE... POR UNA METODOLOGÍA MÁS ACTIVA

Analizando la realidad de nuestro centro...

• Los grupos interactivos son reuniones previamente planificadas, dónde todos los miembros de la comunidad educativa dialogan democráticamente y toman decisiones sobre asuntos que merecen especial atención en el centro educativo.

SI CAMBIAMOS NUESTRA FORMA DE TRABAJO ...

Y ...TRABAJAMOS EN GRUPOS INTERACTIVOS, LOGRAREMOS ENTRE TODOS ESTAS ALGUNAS DE ESTAS VENTAJAS PARA NUESTRO CENTRO:

• FAVORECER EL TRABAJO EN GRUPOS COLABORATIVOS LO MEJORA EL RENDIMIENTO DE NUESTROS ALUMNOS/AS.
• PROMOVER LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS DE MANERA PACIFICA Y DEMOCRÁTICA YA QUE ENTRE TODOS SE HAN TOMADO DECISIONES SOBRE LAS NORMAS.
• FACILITAR LA INCLUSIÓN DEL ALUMNADO CON NECESIDADES DE APOYO EDUCATIVO YA QUE TODOS(/AS PARTICIPAN EN LAS TAREAS Y TODO EL MUNDO APORTA SU GRANITO DE ARENA.
• TRABAJAREMOS MUCHAS COMPETENCIAS CURRICULARES COMO SON LA COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA, APRENDER A APRENDER E INICIATIVA EMPRENDEDORA.

Asi que...¡manos a la obra! vamos a organizar nuestro tiempo y espacio para que esto sea posible.

"Trabajo realizado para el curso Convivencia Escolar: prevención e intervención. Edición 2017 (INTEF-CNIIE)".Maria de la Torre Silvan