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Analizando la excursión

UNIDAD 4 EJERCICIO 2Continuación de los ejercicios de la Unidad 3

Inteligencias musical y espacial

El objetivo de este ejercicio, al igual que el anterior, es incorporar a la gramática aprendida hasta ahora en clase, sensaciones y vivencias

Inteligencia viso-espacialEn casa, cada alumno debe hacer una selección de sus fotografías.- Hacer una visualización mental de una presentación en diapositivas. Resumirla en papel.- Realizar un esquema con el paso de diapositivas.- Realizar un collage con algunas de esas fotos para usarlo de portada de la presentación.

Inteligencia musical- Elegir cuatro o seis canciones que concuerden con el ritmo que el alumno cree que debe imprimir a su presentación:- Explicar por qué se han elegido esas canciones.

- En clase construiremos la base de la presentación de diapositivas y grabamos las voces.- En mi casa hago la edición y lo paso a un mp4

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