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Analizando la excursión

UNIDAD 4 EJERCICIO 1Continuación de los ejercicios de la Unidad 3

Inteligencias naturalista y espacial

El objetivo de este ejercicio es incorporar a la gramática aprendida hasta ahora, sensaciones y vivencias

Inteligencia viso-espacialEn cada lugar que paremos, en cada lugar que visitemos hay que apuntar en el cuaderno de notas:- La dirección del lugar.- La orientación hacia la que hemos ido desde el punto anterior. NSEO.- Medio de transporte, línea de tren...- El tiempo que hemos tardado.

Inteligencia naturalistaEn cada lugar que paremos, en cada lugar que visitemos hay que apuntar en el cuaderno de notas:- Una descripción del entorno natural; hay casas, parques...- Una descripción de las sensaciones recibidas.

En clase construiremos las frases a partir de las notas, combinando gramática, recuerdos, sensaciones...

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