Mobile Learning

APRENDIENDO WORDPRESS

PROYECTO FINAL MOBILE LEARNING

ALUMNADO

MATERIA

BLOOM

OBJETIVOS Y COMPETENCIAS

CONTENIDOS

PRODUCTO FINAL

EVALUACIÓN

ALUMNADO y MATERIA

- 2º Bachillerato -

Bachillerato o Ciclos F.P

El alumnado al que va dirigido este proyecto estará formado por un grupo de 20 alumnos, más o menos, de 18 años de edad.Este grupo, luego, se subdividirá en grupos de 3-4 alumnosEl proyecto se enmarcará dentro de la materia Tecnologías de la Información II, perteneciente a 2º Bachillerato.

MATERIA A LA QUE SE APLICA

POSIBLES MATERIAS

TIC II 2º BACHILLERATO

CICLOS FORMATIVOS

Aprender a hacer una página Web con WordPress

OBJETIVOS

COMPETENCIA

CONTENIDO

Iniciación, uso y profundización en la herramienta Wordpress para creación de blogs y páginas Web

Aprender a aprender con herramientas digitales

Procesos y apps de la taxonomía de Bloom

TAXONOMÍA

- DE BLOOM -

ANALIZAR

BLOOM

APLICAR

RECORDAR

PROFESORA

ALUMNOS

• Mindmeister
• Unitag

• QR-Droid

• Genial.ly
• Haiku Deck
• Skitch

• Padlet

Primero la profesora presentará el mapa mental creado por ella misma y que se aloja en MindMeisterEste mapa mental les ayudará a analizar y clasificar las distintas fases del aprendizaje.A continuación la profesora agrupará a los alumnos en grupos de 3.Seguidamente les presentará a todos los grupos de alumnos 6 códigos QR que representarán cada una de las partes definidas en el mapa mental.

PROCESO Y CONTENIDOS

. La razón de presentarlos así cumple dos funciones: • Que sea más atractivo y divertido para el alumnado • Que no puedan escoger según el nivel de dificultadCada grupo escaneará el código y le tocará una de las 6 partes citadas en el mapa.A continuación cada grupo deberá investigar cómo se hace la parte que les ha tocado. Una vez que lo hayan entendido, deberán APLICARLO elaborando una presentación con Haiku Deck o creando un vídeo con Skitch.

Al cabo de una semana todos los grupos deben colgar su presentación o vídeo en el PADLET de la asignatura.Luego, estos productos se visionarán en clase y, tras otra semana, cada grupo deberá presentar una página en Wordpress sobre apps educativas como la que se muestra en el ejemplo (este ejemplo ha sido elaborado por un alumno).

EVALUACIÓN

VÍDEO O PRESENTACIÓN(TOTAL: 5 PUNTOS)

WEBSITE(TOTAL: 5 PUNTOS)

• CLARIDAD
• CORRECCIÓN
• ORIGINALIDAD
• CALIDAD

• 1 pto
• 1 pto
• 2 ptos
• 1 pto

• DISEÑO
• USABILIDAD
• COMPLETITUD

• 2 ptos
• 2 ptos
• 1 pto

info@genial.ly www.genial.ly

FIN

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