LOS SERES VIVOS

¿Qué es estar vivo? Pasen y vean...

¿Qué características tienen los seres vivos que no tienen los seres inertes? Haz una tabla que recoja las diferencias. Este enlace te ayudará

Después de ver este vídeo sobre la función de relación en animales, ¿Te queda clara la diferencia entre un estímulo y una respuesta?Escribe tres ejemplos de estímulo y respuesta en animales.Más sobre RELACIÓN

Si te tuvieses que identificar con algún animal por tu manera de ser, ¿cuál serías? ¿Y tu compañero de equipo? ¿con cuál lo identificarías? Haced lo mismo pero ahora con alguna planta.

Imita a tres animales para que tus compañeros adivinen de cuál se trata...no se lo pongas fácil.

Todos los seres vivos están formados por al menos una célula. Pero ¿son todas iguales? ¿Qué tienen en común? Vas a construir una maqueta de una célula animal y otra de una célula vegetal. Inspírate en la foto. Si dada la situación no tienes materiales en casa. Puedes dibujarlas en tu cuaderno o insertarlas en tu documento de DRIVE.

Observa este vídeo y ve anotando para poder responder a la siguiente pregunta: ¿De qué materia están hechos los seres vivos? Haz un esquema/tabla de sus componentes y los porcentajes. La materia de los seres vivos

Observa este vídeo y explica qué es la función de nutrición y los tipos que hay. NUTRICIÓN

¿En qué consiste la función de relación? Observa este vídeo y podrás responder a la pregunta. RELACIÓN

Las plantas también responden a estímulos. ¿Sabes cómo? RELACIÓN EN PLANTASAnota la diferencia entre TROPISMO Y NASTIA

¿Para qué se reproducen los seres vivos? Prepara una presentación (elige tú el formato) donde aparezcan los tipos de reproducción en animales y otro con los tipos de reproducción en plantas. Este enlace te ayudará.REPRODUCCIÓN

Busca sobre los seres vivos:

• Una adivinanza
• Una canción
• Un poema
• Una película

El tiempo de realización de este trabajo es hasta el día 6 de abril.

Lo que vamos a aprender:

• ¿Qué son los seres vivos?
• La materia de los seres vivos
• La célula: unidad de vida.
• La función de nutrición
• La función de relación
• La función de reproducción

¿Cómo?

• Entra en el parque de atracciones, pincha y recoge todos los banderines que puedas.
• Las atracciones del parque también pueden tener pasatiempos.
• En cada actividad tienes un enlace para buscar información. También puedes buscarla en el tema "Los procesos vitales" de nuestro libro digital SCIENCE BITS.
• Comparte tus investigaciones en un documento de DRIVE en classroom.