Tarea de implantación 2: Reglas y roles

Tarea de implantación 2

Reglas y Roles

Regla 1

Llevamos a cabo las tareas asignadas

Regla 2

Respetamos los diferentes momentos de trabajo

Regla 3

Pedimos ayuda a los compañeros y luego a la profesora.

Regla 4

Cumplimos con las tareas del rol dado.

Regla 5

Controlamos los niveles auditivos.

Después de un tiempo trabajando con las primeras reglas se agregarán otras de manera consensuada con los alumnos.

Receptor (coordinador)

Propone y organiza las acciones del equipo. Gestiona el trabajo de sus compañeros.

Lanzador (portavoz)

Habla en nombre del equipo con los otros equipos o con la profe. Transmite las informaciones recabadas.

Anotador (secretario)

Lleva registro de las acciones. Escribe todas informaciones importantes.

Bateador (Ayudante)

Ayuda a controla las acciones del equipo, el respeto del tiempo, de los niveles de ruido, de las instrucciones.

Hacer reflexionar a los alumnos sobre las tareas específicas de cada rol. Asignar los roles primero a dedo y luego de manera consensuada con los alumnos. Cambiar los roles cada mes.

Gestión de los Roles

Mónica CEPEDA

monica_cepeda@hotmail.com

www.hablandito.blogspot.fr